KITA BAUMBACHER ZAUBERWALD

Kita-Leitung: Nadine Hofmann

stellvertretende Kita-Leitung: Britta Heuckeroth

Elternbeiratsvoritzender: Patrick Schuster

Unsere Kindertagesstätte Baumbacher Zauberwald befindet sich in ländlicher Umgebung. In unserer Kindertagesstätte können bis zu 82 Kinder in zwei Kindergartengruppen, einer altersübergreifenden Gruppe und einer Krippengruppe betreut werden. Wir verstehen uns als Bildungspartner der Kinder, der Erziehungspartner ihrer Eltern und begleiten die Entwicklungsprozesse des Kindes darüber hinaus in Bildungspartnerschaft oder Elternarbeit. Unser oberster Grundsatz ist es, offen zu sein für alle Kinder, unabhängig von ihren sozialen und kulturellen Voraussetzungen. Deshalb ist unsere Kita ein Ort, in der sich Kinder und Erwachsene mit unterschiedlichen sozialen und kulturellen Hintergründen und persönlichen Voraussetzungen unbefangen begegnen können.

Unsere Gruppenräume sind so strukturiert, dass sie den Kindern Geborgenheit und Sicherheit geben. Sie regen zum Lernen und Erkunden an. Sie bieten den Kindern genügend Platz zum Bewegen und Spielen. Die Kinder finden Ruhe- und Entspannungsmöglichkeiten als auch einen sicheren Platz zum Beobachten. Die Kinder können zur gleichen Zeit ganz unterschiedliche Dinge machen. Ein Speisesaal und ein mit Licht durchfluteter Mehrzweckraum wird als Bewegungsraum für die Kinder, Feste und Elternabende genutzt. Durch die Flügeltüren ist der Mehrzweckraum noch zu erweitern.

Das Außengelände ist großzügig und abwechslungsreich gestaltet. Die Kinder haben viel Bewegungsmöglichkeiten, um die Motorik und Sinnenwahrnehmung zu schulen.

Unsere pädagogische Arbeit richtet sich nach dem hessischen Bildungs- und Erziehungsplan. Kinder lernen durch das gemeinsame und selbstständige Spielen, durch Beobachten, Ausprobieren, Forschen und Experimentieren sowie durch das Wahrgenommen werden in ihren Bedürfnissen und ihrer Einzigartigkeit. Die Kinder haben die Möglichkeit an der Gestaltung des Alltages aktiv beteiligt zu sein.

Wir streben eine konstruktive, dialogische und vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen den Eltern und den pädagogischen Fachkräften an. Regelmäßige Entwicklungsgespräche, thematische Elternabende, ein aktiver Elternbeirat, Gespräche für die die Aufnahme des Kindes sollen dazu einen wesentlichen Beitrag leisten.